泰國(guó)試管嬰兒服務(wù)商
深耕泰國(guó)試管嬰兒行業(yè)，多家泰國(guó)試管醫(yī)院戰(zhàn)略合作
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發(fā)布時(shí)間：2025-12-19 03:59:43 作者：試管專家
新出生的個(gè)月嬰兒每個(gè)月的發(fā)育情況都不同，為了讓家長(zhǎng)更好的寶寶標(biāo)準(zhǔn)掌握寶寶的行為特征，有人總結(jié)了3個(gè)月寶寶行為順口溜，順口其主要內(nèi)容是溜請(qǐng)牢記練三翻六坐七滾八爬十二走，也就是沒(méi)達(dá)說(shuō)三個(gè)月的寶寶已經(jīng)會(huì)自己翻身了，如果此時(shí)還不會(huì)這個(gè)動(dòng)作可能是到標(biāo)孩子發(fā)育比較慢，建議家長(zhǎng)多陪孩子訓(xùn)練。準(zhǔn)訓(xùn)
3個(gè)月寶寶會(huì)翻身
寶寶3個(gè)月行為反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)新生兒第三個(gè)月的個(gè)月正常表現(xiàn)包括了平時(shí)抱起來(lái)時(shí)能自主抬頭，且俯臥抬頭可以達(dá)到45度，寶寶標(biāo)準(zhǔn)有些寶寶在躺著的順口時(shí)候還可以自如的蹬腿，如果拿著玩具逗引寶寶，溜請(qǐng)牢記練寶寶也會(huì)伸手去抓。沒(méi)達(dá)
新生兒第三個(gè)月抬頭可達(dá)45度
另外，到標(biāo)如果家長(zhǎng)和寶寶玩耍，準(zhǔn)訓(xùn)寶寶也會(huì)咯咯的個(gè)月笑個(gè)不停，甚至還會(huì)發(fā)出其他類似咿咿呀呀的聲音，而為了讓大家更好了解3個(gè)月寶寶發(fā)育情況，下面整理了相關(guān)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，可供參考。
三個(gè)月的寶寶聽(tīng)覺(jué)發(fā)育已經(jīng)完善，已經(jīng)能分辨出幾種不同的聲音，且能將聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)結(jié)合起來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到媽媽的聲音或者看到媽媽能迅速將頭轉(zhuǎn)向聲源，臉上也會(huì)露出微笑，還會(huì)高興得手舞足蹈。
3個(gè)月寶寶行為表順口溜在民間有這樣一句順口溜“三翻、六坐、九爬爬，十二個(gè)月就會(huì)叫大大”，意思簡(jiǎn)單明了，寶寶三個(gè)月的時(shí)候要會(huì)翻身，但每個(gè)寶寶的發(fā)育情況和時(shí)間不同，所以有的可能要到4個(gè)月才會(huì)學(xué)會(huì)翻身，這也是正常的。
寶寶三個(gè)月時(shí)注視范圍可達(dá)180度
不過(guò)，在寶寶發(fā)育過(guò)程中家長(zhǎng)要注意觀察寶寶智力﹑身高﹑體重發(fā)育狀況，如果覺(jué)得寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育明顯落后，應(yīng)該及時(shí)去正規(guī)醫(yī)院做詳細(xì)檢查，不要延誤時(shí)間。
Tips:三個(gè)月的寶寶視覺(jué)發(fā)育有很大的增長(zhǎng)，不再只是看顏色鮮艷的東西，其視覺(jué)變得更加靈敏，注視范圍可以達(dá)到180度，視線也能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。
3個(gè)月寶寶行為訓(xùn)練寶寶三個(gè)月時(shí)可以針對(duì)寶寶進(jìn)行大幅度的動(dòng)作訓(xùn)練，比如扶著寶寶讓寶寶站起來(lái)或者托著寶寶的小腿做向前踢或后踢的動(dòng)作，為寶寶盡快學(xué)會(huì)走路做準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)可扶著寶寶讓寶寶站起來(lái)
除此之外，家長(zhǎng)可以給寶寶做一些話語(yǔ)能力訓(xùn)練，多和寶寶說(shuō)話，讓寶寶跟著學(xué)，慢慢訓(xùn)練也許就可能會(huì)重復(fù)家長(zhǎng)說(shuō)的一些簡(jiǎn)單的字，這樣可以讓寶寶更快的學(xué)會(huì)說(shuō)話。
不同月份寶寶行為表現(xiàn)都說(shuō)不同時(shí)期寶寶的行為表現(xiàn)不一樣，甚至民間還流傳著1-12個(gè)月孩子行為順口溜，如1月睡、2月鬧、3月認(rèn)人、4月翻身、5月出牙、6月吃輔食等。當(dāng)然，即使是一歲以后的寶寶不同月份也會(huì)有不同的行為特征，下面整理了相關(guān)資料，不清楚的姐妹可點(diǎn)擊前往了解。
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之所以如此關(guān)注寶寶行為，主要是因?yàn)槠淠芊从吵龊⒆幽壳暗囊粋€(gè)狀況，如寶寶脾氣暴躁可能是缺鈣或鎂、寶寶蹭衣服可能是皮膚瘙癢、寶寶揉眼睛說(shuō)明想要睡覺(jué)了等等。讀懂這些肢體行為，能更好了解孩子情況，有助于其生長(zhǎng)發(fā)育。